什么是玩具包装设计?玩具包装设计要做到快速吸引儿童,并且让儿童明白玩具的内容,这需要在玩具的包装设计上下功夫。
一、玩具包装设计方式
1、写实绘画图形
摄影不能代替绘画手段。而所谓写绘画也不是纯客观地写实,否则就不必绘画,应根据表现要求对所要表现的对象加以有所取舍的主观选择,使形象比实物更加单纯、完美。
2、归纳简化图形
这是指在写实基础上的概括处理。归纳特征、简化层次,使对象得到更为简洁、清晰的表现。在表现方法上,点、线、面的变化可以形成多种表现效果。
3、夸长变化图形
这是在归纳简化基础上的变化处理。即不但有所概括,还强调变形,使表现对象达到生动,幽默的艺术效果。抽象图形指用点形变化、线形变化和面形变化形成的没有直接含义而有间接联系的图形。抽象图形具有广阔的表现地方,在包装画面的表现上有很大的发挥潜力。抽象图形虽然没有直接的含义,但是同样可以传达一定的信息,在设计上推这一点很重要。
二、玩具包装设计要求
1、要求符合玩具的性质
玩具能够对儿童进行直观化、形象化的教育,可使儿童开阔眼界、增进智力、加快体质的发展,培养儿童的社会交往能力,促使良好性格的完善。同时儿童因年龄、性别、性格、环境、喜好的不同,玩具也应有着不同的区别。因此,儿童玩具应具有安全性、适龄性、启发性、娱乐性、生动性、激励性、艺术性等特点,所以在进行包装设计时需要将儿童玩具的基本性质体现在包装中。
2、要深入了解儿童的心理特征和行为特征
儿童玩具包装应根据不同的年龄层次的心理特征及行为特征来设计。一般儿童的年龄层次可分为三个阶段,第一是2岁左右的儿童,他们正处在学习各种动作阶段,宜使用较为平稳,包装上则需要体现出平稳元素;第二是4岁左右的儿童,他们可以在手的帮助下,进行一些比较惊险的动作,包装设计要求体现出动感,刺激;第三是5岁左右的儿童,他们的想象力已日益丰富,非常愿意进行摹仿性的游乐活动,包装设计要求体现出娱乐性质。
3、要做好市场调查
儿童时期是个体消费的依赖期,他们的消费在很大成分上是由成人决定的。由于家长的期望、性格、受教育程度、经济状况、审美修养等不同,造成需求的多元化。设计师及企业家应认真进行市场调查,分析、研究不同的消费群需求,不断调整产品结构,积极开发以满足不同层面的消费需求。包括玩具包装设计的材料,利用各种材料组合和较为复杂的加工手段及专题设计。只要本着“为儿童需求设计产品,为家长需求设计包装”的方针,玩具包装设计就一定能取得良好的社会效益和经济效益。
四、注意包装材料的环保性
我国现在走的是可持续发展道路,环保成为生活中一个重要的环节。因此,玩具包装设计材料需要顺应时代的发展,将环保、绿色体现出来。
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