印第安纳大学伯明顿分校校徽LOGO意义

关于印第安纳大学伯明顿分校的校徽大家有了解吗？每个学校的校徽都代表着学校的教学特点和文化，表达着不同的寓意和想法，所以小编今天就给大家分享一些学校的校徽LOGO，学习到更多的设计理念。

印第安纳大学伯明顿分校LOGO

印第安纳大学伯明顿分校（Indiana University Bloomington/IUB）始建于1820年，是美国中北部地区的一所老牌名校，也是著名的研究型大学。印第安纳大学伯明顿分校早在1909年便加入了北美顶尖大学联盟美国大学协会（AAU），该协会成立于1900年，由62所美国和加拿大一流的公立及私立大学组成。同时，印第安纳大学伯明顿分校也是美国30所“公立常春藤”之一学校。

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校徽LOGO是一个学校的标志，一个好的LOGO能够让人们更容易记住这个学校，LOGO的设计好坏也能影响大众对学校的喜爱，所以我们要重视校徽的设计理念？做出合适的LOGO设计作品

一、设计logo适用性

logo的素质在于它的效能性。经过艺术设计的logo固然具备观赏代价，但logo主要不是为了供人观赏，而是为了适用。logo是人们进行制造活动、社会活动必不可少的直观对象。logo有为人类共用的，如公共的地方logo、交通logo、安全logo、操纵logo等;有为国度、区域、城市、民族、家族专用的旗徽等logo;有为社会团体、企业、仁义、活动专用的，如会徽、会标、厂标、社标等;有为某种商品产品专用的商标;另有为团体或个人所属物品专用的，如图章、署名、花押、落款、烙印等，都各自具备不可替代的怪异的使用功效。具备功令效率的logo尤其兼有保护权益的分外使命。

二、logo的精确性

logo无论要说明什么、指导什么，无论是寓意或是符号，其含意必需精确。开始要易懂，符合人们认识心理和认识才气。其次要精确，避免料想以外的多解或误解，尤应留意忌讳。让人在极短时间内一目了然、精确理会无误，这恰是logo优于语言、快于语言的所长。

三、logo的永远性

logo与广告或其它宣传品不同，普通都具备长期的使用代价，不轻易改动。

四、logo设计的趋势

logo作为企业形象识别系统的核心，同时也是平面系统的重要组成部分。logo的发展逐日走向立体化，三维立体的表达手法，使得logo丰富，视觉效果更为突出。

logo的发展是一个设计相互交融，设计风格的多样化的过程。logo作为商业产物，设计手段是次要的，目的才是第一位的。更注重的应使其商业性。

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