浦南小学教育集团吉祥物设计

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好消息

浦南小学教育集团有奖募捐

“吉祥物征集令”为进一步提升浦南小学教育集团的品牌形象，不断提升校园文化的敏捷性和亲和力，积极打造具有浦南小学教育特色的校园吉祥物，以更好地塑造和传播学校品牌文化，深化各界对“浦河教育”的认识，浦南小学教育集团现本着集思广益、众筹智慧的原则，面向全体教师、学生和家长开展吉祥物形象征集活动。相关要求如下：

一、浦南小学教育集团全体学生及家长、全市教师

第二，收款时间是从现在开始到2019年6月10日，243，336，000(以邮件发送时间为准)

三是要求吉祥物形象设计能直观地反映学校文化品牌，特色鲜明，内涵丰富；它具有拟人化的特点，可爱的形象和很大的亲和力；设计美观大方，视觉冲击力强；易于识别，易于记忆。

吉祥物设计应该是一男一女的组合，主色应该是蓝色、绿色和紫蓝色(紫红色)，所有这些都应该在设计中体现出来。

吉祥物的名称应包括中文名称和英文名称，名称应符合吉祥物的特征。

作品可以是学生、教师和家长独立完成的原创设计，也可以是学生与家长或教师合作设计的设计，强调以学生为中心的设计作品。

作品可以是手绘简笔画、卡通画等。或电脑绘画设计，其中应包括正面，侧面和背面的吉祥物，并易于传播和在其他媒体，如平面，立体和电子。

6.作品必须是原创的，不得侵犯他人的作品。如果发现剽窃或侵权，后果由你负责。

4.提交方法1。所有作品都需要提交纸质稿和扫描电子稿的设计稿。当用电脑制作图片时，你还需要打印和提交纸质草稿；

2.请为所有作品填写《参赛作品登记表》(从班主任处收集)，并与作品的纸质草稿一起提交；

3.纸质稿和登记表应提交给尹佳丽，电子版应发送给416040320@qq.com。

五个奖项设置1。特别奖(1):奖励价值1000元的奖品荣誉奖杯荣誉证书；

2.一等奖(5):奖值200元的奖励荣誉证书；

3.二等奖(不超过10项):奖值100元的奖励荣誉证书；

4.纪念奖(不超过15个):奖励纪念品的荣誉证书。

六种选择方法。评估小组

初级评估小组由学校校长办公室成员、办公室主任、小村庄负责人、艺术教师和教师代表组成。负责评选纪念和二等奖作品，推荐10件作品进入决赛。

最终评估小组由浦南镇政府、海州区教育局、浦南镇文化中心、浦南小学教育集团校长小组、浦南镇各村校长、部门负责人和教师组成。特等奖和一等奖作品采用无记名投票方式产生，其余作品为二等奖作品。

2.选拔过程

对于所有有效作品，学校将进行初选，并产生纪念奖和二等奖作品。此外，10部作品入选决赛，并通过浦南中心小学微信公众账户进行投票。微信最终投票结果按40%计入评选结果，吉祥物最终评价小组成员采用无记名投票方式投票，按60%计入评选结果。

七大设计背景浦南小学教育集团立足地域特色，结合学校精神和条件，在继承和创新的指导思想下，提出了打造品牌、确立两大目标、巩固三大工程、推进四大体系、实现五年发展的理念。

一个品牌指的是“浦和教育”。什么是“普”？蒲南北依新潟河，中间经武隆河，南至河，三条河流交汇于羌尾河，汇入大海。这里是新月岛和星光湖旁边的月光镇——浦南。当三条河流汇合时，水是丰富的，水象征着生命和活力。因此，三河交汇，水资源丰富，充满活力，都是为了人民的利益。什么是“和谐”？浦南有2所中心小学、10所乡村小学和12所小学。这12所学校分散在镇上104平方公里的土地上。因此，我们提出了互助、合作办学、和谐共生、共建梦想的集团化办学模式。在学校里是这样，对学生来说也是这样。我们学校只想培养具有团队意识和合作精神的新时代和美国的年轻人。因此，10 2集体化是为了和平。在“何”这个词的左边，一棵幼苗象征着每一个小学生都会像幼苗一样茁壮成长；在右边，一个词意味着他们需要镇上283名小学教师的谆谆教诲。此外，当单词和用正楷书写时，右边的嘴特别像数字12。以上是我们打造“浦和教育”品牌的初衷。

在普赫教育哲学的基础上，我们提出了设置两个教育目标的思想。首先，建设和滋润课堂。以课堂教学为载体，以和谐成长和渗透童心为内涵，推进双基教育的实施，增强课堂有效性，提升学生技能。第二是培训美国教师和学生。通过构建合美儿童、合美教师和合美班级的星级评价体系，树立标杆，营造超越和赶超的氛围，培养师生的品格，让全体师生从内到外散发出和谐美好的氛围。

这两个目标的确立离不开三大项目的整合。首先，10 2集体化办学模式已经生根。1929年，连云港市第一人民医院第一院长、原连云港市副市长的父亲刘震天(福安人)创办了浦南医院。在接下来的70年的办学历程中，它曾经发展成为遍布全镇的28所小型分散的学校。经过90年的发展和演变，今天已经发展成为2所中心小学和10所乡村小学。为此，我们提出了巩固10+2集团化办学新格局的方案。二是巩固浦南教师名师建设工程。浦南5017名小学生的成长和发展离不开老师的指导，因此著名的教师建设工程尤为重要，它将影响到浦南教育至少在未来5-15年的成功，以及浦南镇未来能否走得更快、更强。第三，巩固和评价道德修养工程。我们教育的初衷是培养学生具备必要的品格和关键能力，以满足终身发展和社会发展的需要。这个目标的实现不是一蹴而就的，而是一个微妙的影响和逐渐自我克制的过程。

当然，学校还需要回归教育和教学，我们建议推行四大课程体系来落实办学理念。一是推进如雅浦小学德育课程体系，培养师生品格，培养新时代美。二是推进书香铺小学的阅读课程体系，培养充满诗书气息的蒲反派。三是推进智慧普肖科技课程体系，培养站在新时代信息前沿的普肖人。第四，大力推进普效体育课程体系，培养体质健康的普效人。

一个品牌、两个目标、三大项目、四大体系都是围绕浦和教育的核心理念来推进和实施的。学校发展制定了中长期发展规划，力争在五年内将浦南小学建成具有一定品牌影响力的区域性优质学校。

以上是背景

结果以：获得特别奖的作品将作为普小教育集团的吉祥物，并由学校出资制作成卡通吉祥物。在学校中心的环形花园中央，画了一幅有水的风景素描，形成了三个带有“浦和文化”的网状红色打洞点，入口是狮子(刻有“和谐”)和北侧草坪花园的儿童雕塑(刻有“河梅儿童”)。

8.特别声明参加浦南小学教育集团吉祥物征集活动的作品均由本人或其团队完成，不存在抄袭或侵权行为。如果发生侵权，提交作品的作者将承担所有责任。使用、处置和拥有参赛作品的权利属于学校。

本次创意大赛的最终解释权属于普晓教育集团。任何问题都可通过电话0518-80775300咨询。

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