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奈雪店招牌设计相关问答
艺点意创啤酒礼盒设计怎么样？？
啤酒是酒类产品中受众最广的一种，但根据啤酒产品种类的越来越多，其包装礼盒设计也得到了更多的变化。接下来艺点意创就为您带来啤酒礼盒设计案例赏析，包括了啤酒礼盒设计背景、设计理念、设计流程等内容。艺点意创品牌策划案例赏析：赞啤精酿啤酒礼盒设计项目背景：赞啤精酿公司主要从事外卖式精酿啤酒饮品店的连锁经营。赞啤精酿遵循德国传统啤酒酿造工艺，努力使量产啤酒成为回忆，在如今的啤酒市场上，赞啤精酿逐渐的成为啤酒市场的标杆，其加盟店火爆场景让顾客驻足，项目也深受投资者的喜爱。用户评价:抱着试试看的心态第一次在网上设计，结果还挺满意的，需要设计的你们也可以下单了，设计效果不会让你失望的。艺点意创品牌策划案例赏析：德姆斯啤酒包装盒设计项目背景：啤酒包装设计已成为啤酒公司必须考虑的重要事项。与其他任何产品一样，突破过度拥挤的啤酒行业的关键，是让您的产品包装设计和品牌形象设计脱颖而出。要做到这一点，你必须与众不同。最重要的是，你必须给人留下深刻的印象。用户评价:出图速度很快，大概说了下需求，公司就理解了意思并设计出了很符合条件的设计图。还贴心的给了些建议，很喜欢！艺点意创包装设计服务流程沟通咨询 -签订合同 -策略梳理 -创意设计 -提交初稿 -定稿支付 -意见反馈 -售后跟踪艺点意创包装设计服务内容品牌总监1对1服务原创设计 确保满意设计前书面策略梳理建议支持原创手绘插画服务支持包装结构设计方案提供多角度包装外形展示资深总监级设计师主笔艺点包装设计交付标准：交付1：2套原创初稿交付2：包装设计理念阐释交付3：产品包装型材建议交付4：包装设计应用效果展示交付5：完整源文件艺点包装设计服务周期：7个工作日交付初稿30个工作日完整交付艺点意创包装设计经验丰富,多年以来不断为各大中小企业品牌提供包装设计服务,免费提供需求评估及报价,为客户减少不必要的浪费，只为做出更完美的方案。
42462021-07-19
42462021-07-19
做海报设计要注意什么？
做海报设计要注意什么在进行海报设计的时候，要注意海报不同于枯燥、死板、人性化不强的论文。设计师应该把海报当成是个性魅力的延伸，通过它去吸引路人，使得路人想要深入阅读或是直接与你交谈。1、体现个性海报不同于枯燥、死板、人性化不强的论文。设计师应该把海报当成是个性魅力的延伸，通过它去吸引路人，使得路人想要深入阅读或是直接与你交谈。2、明确目标目标会因被展示工作的情况、性质、内容以及意图而异。海报设计就是为了传达目标信息，刺激受众。然而如果连目标群体都不是很明确的话，就很难设计出符合目标受众心理的海报。又何谈诱导其做出预期的反应。在开始准备海报之前，首先要确定是设计给谁看?希望看过海报之后的人做些什么……所有的都取决于海报设计的格调。3、有延续性为制作海报付出了相当大的努力后，不要指望在做演讲的当天就获得很大的影响，因为这需要好的演讲者和观众的互动。要通过努力吸引观众，一名仔细阅读的观众会吸引到其他人。4、简明扼要海报上的每部分内容都要围绕中心思想展开。内容必须符合可靠的科学报告的形式：表达清晰准确，话语简洁，由于海报受固有空间的限制，所以后者对于制作海报尤其重要。将优秀的绘画素材引入到海报设计当中，有时候能够使本来令人困惑杂乱无章的数据转变成协调一致且令人信服的故事，一张仔细制作的表格或插图往往比长篇文字说得更清楚。这主要是利用图片“将复杂的陈述清楚化”，并非使用高难的艺术效果去表达。海报设计常用的手法1.强烈对比法艺术美中最为突出的表现手法莫过于对比法，它是一种趋向于对立冲突的表现手法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现，借彼显此，互比互衬，从对比所呈现的差别中，达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特点，给消费者以深刻的视觉感受。对比法是一种常见的最为有效的表现手法，可以说，一切艺术都受惠于对比表现手法。对比手法的运用，不仅使广告主题加强了表现力度，而且饱含情趣，扩大了广告设计作品的感染力。对比手法运用的成功，能使貌似平凡的画面处理隐含着丰富的意味，展示了广告主题表现的不同层次和深度。2.合理夸张法合理的借助想象，我们对广告设计所宣传的物质或特性在一定程度上进行明显的夸大，扩大或者加深这些特征的认识。文学家高尔基指出：“夸张是创作的基本原则。”通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实质，加强作品的艺术效果。夸张是一般中求新奇变化，通过虚构把对象的特点和个性中美的方面进行夸大，赋予人们一种新奇与变化的情趣。按其表现的特征，夸张可以分为形态夸张和神情夸张两种类型，前者为表象性的处理品，后者则为含蓄性的情态处理品。通过夸张手法的运用，为广告的艺术美注入了浓郁的感情色彩，使产品的特征性鲜明、突出、动人。海报设计要点1、以少胜多，以一当十。海报画属于“瞬间艺术”。要做到在有限的时空下让人过目难忘、回味无穷，就需要做到“以少胜多，一以当十”。海报艺术通常从生活的某一侧面不是从一切侧面来再现现实。在选择设计题材的时候，选择最富有代表性的现象或元素，就可以产生“言简意赅”的好作品。有时尽管构图简单，却能够表现出吸引人的意境，达到了情景交融的效果。2、表现主题，传达内容设计意念必须成功地表现主题，清楚地传达宣传海报的内容寻息，才能使观众产生共鸣。因此设计师在构思时，一定要了解海报的内容，才能准确地表达主题的中心思想，在此基础之上，才能有的放矢地进行创意表现。3、一目了然，简洁明确为了使人在一瞬之间、一定距离外能看清楚所要宣传的事物，在设计中往往采取一系列假定手法，突出重点，删去次要的细节，甚至背景，并可以把不同时间、不同空间发生的活动组合在一起。也经常运用象征手法，启发人们的联想。
15432022-11-16
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校徽设计说明怎么写？
校徽 设计 说明怎么写校徽是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，那么，校徽设计说明怎么写?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!校徽是学校的象征，是学校办学理念和人文精神的艺术化体现，更是其历史和传统的积淀。我校校徽本着构思新颖，寓意深刻，美观大方，简洁明快的设计理念，注重形式美观和视觉冲击力的统一，凸显我校文化特色，其涵义如下：1、校徽主体为圆形，体现了闻一多中学“团结奋进，共谋发展”的精神风貌;印章设计，传达出深刻而厚重的传统文化底蕴，同时也彰显诚信的闻一多中学，对学生、家长和社会的美好承诺。2、校徽中间绿色部分，形似展翅飞翔的鸽子，预示着祥和与活力;红色部分是一支熊熊燃烧的蜡烛。鸽飞的姿态和跳动的烛火，体现了闻中人积极向上、勇攀高峰的时代情怀。烛与鸽组成一个“中”字，象征着烈士遗志永远铭记心中，红烛精神生生不息，代代相传!3、红烛根部是“敏求、弘毅、自强、创新”八字校训。寓意闪闪红烛照亮一多校园，照亮闻中发展的美好前程。4、校徽上半环均匀分布校名“闻一多中学”五个大字。下半环环绕大写字母“WENYIDUO SCHOOL”。预示着闻一多中学中西融合、兼收并蓄的博大胸襟和世界情怀。内环底部嵌入“1902”。预示着百年老校丰厚的人文精神和丰富的历史积淀。5、校徽采用红、绿、黑三色。红色，热情、理性、大气、包容，具有亲和力，是中国情结中最具代表性的颜色，象征着我们的事业红红火火;绿，是生命，是青春，是希望，象征着学校蓬勃发展的新面貌;黑色，高雅，沉稳，庄严，象征着力量、坚韧和超越一切的壮志。校徽简介校徽 ，顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。校徽，是一名学生的标志，佩戴校徽是一名学生的行为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。而自2000年以来，绝大多数校园中很少能看到佩戴校徽的学生，更有学生认为，戴校徽，透着炫耀的肤浅，再说别在衣服上，活动也受限制。校徽一般分为：大学校徽(也称为高校校徽)、高中校徽、初中校徽、小学校徽等。校徽的意义校徽意义重大，校徽含 义往往蕴含了特殊的意义，特别像一些历史悠 久的名校校徽，著名大学校徽和一些国外校徽大多由名人结合学校特点而设计。 譬如北京大学、清华大学、复旦大学、同济大学等一批闻名中外高校的校徽标志。在老一代知识分子心目中，佩戴校徽有一种自豪和荣耀感，也是对母校的归属之情。而如今的一代学子，对佩戴校徽则有不同的看法。有人想佩戴，又觉得不好意思。另外校徽的质量不过关也有关系，胸针脱落造成徽章遗失。校徽文化剑桥大学1209年创校的剑桥大学，是一所历史悠久誉满全球的世界著名大学。该校位于英国英格兰地区的剑桥市，传说最早是由一批为躲避校园内斗而从牛津大学逃离出来的老师们建立的，培养了众多诸如牛顿、达尔文、培根、凯恩斯、弥尔顿、拜伦等或科学天才或文学巨匠或艺术大师。剑桥的校徽整体呈现盾形，以英国标志物狮子的形态为设计基本元素。中间的十字架将整个图案分为四块，十字架的中间画有类似讲台的图案。图案的正中是眼睛的造型，体现出剑桥独具慧眼辨识英雄，十字架上遍布似人又似常青藤的图形，运用的是“一形双关”的手法，寓意学校学子众多，学术深厚荫蔽后人。校徽有蓝红两个版本，蓝色代表忠诚、坚贞、慈爱和诚实，红色代表热情与积极进取。整个剑桥大学校徽标志给人一种贵族典雅的气质，将英国大学的绅士教育理念表现得入木三分。牛津大学牛津大学是英语世界中最古老的大学(1167年建校)，也是世界上现存最古老的高等教育机构之一。牛津培养了大批引领时代的科学巨匠和开创纪元的艺术大师以及国家元首，在查询校史时，小编惊讶地发现科学大师霍金与美国前总统克林顿居然同为牛津校友，缘分这东西，真是妙不可言!因牛津大学建于中世纪时期，当时的宗教对教育有着深厚的影响，故而牛津校徽正中，设计了由三个皇冠(上面两个，下面一个)环绕一本打开的书籍，三顶皇冠寓意英国国家三权分立的政治局势，书籍象征知识，体现出牛津人对上帝赐予的知识孜孜不倦的学习与探究精神，书页上郑重地写着“DOMINUS ILLV MINATIO MEA”意为“主照亮我”，强调“主的启示”是知识和真理的源泉。牛津校徽整体呈圆形，象征着学业圆满与顺利。圆环形的下部分巧妙的融合了英国国徽的设计元素，描绘了系紧的腰带，代表着信仰和祈愿，也传达出学校严格的管理制度和严谨的办学理念。帝国理工学院成立于1907年的帝国理工学院是一所世界顶尖的专攻理工领域的研究型大学，与剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院并称为“G5超级精英大学”。大学的校区位于伦敦著名的富人区——南肯星顿，与著名的海德公园、肯辛顿宫(威廉王子与凯特王妃住处)仅咫尺之遥。帝国理工学院的校徽以盾牌为形，盾牌下方的缎带上用拉丁文书写着“Scientia imperii decus et tutamen”意为“科学是帝国的光彩和守护者”。盾牌上半部为英国国徽，下半部为打开的书写着校名的书籍，既体现了对国家的忠诚，也体现了对知识的追求。爱丁堡大学拥有悠久历史、庞大规模、卓越教学质量与科研水平的爱丁堡大学，被誉为“皇室摇篮”，除了培养出众多出色的皇室成员外，达尔文、亚当·斯密、麦克斯韦等诸多名家均曾在爱丁堡学习或从事研究。爱大的校徽整体为圆形，中间白底蓝杠相互交错，代表苏格兰王室;交叉的上方绘有紫色蓟花，是苏格兰国花;下方是苏格兰首府爱丁堡的地标——建于中世纪的古堡。徽章的正中，描绘着象征知识的书本，体现了爱丁堡大学“The learned can see twice”(智者能看到表象，也能发现内涵)的校训。校徽的外围是The University of Edinburgh，译为爱丁堡大学。
24752022-12-01
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